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교육사회학에서 계속 이야기되는 바 같지만, 벨 훅스의 책에서 읽으니 또 새롭다. 기존의 지배 구조를 강화하지 않는 방식으로 가르치도록 노력해야 한다. 교수자의 권위를 내려놓고 그 권위를 학생들과 공유하는 일을 강조한 'The Feminist Classroom'의 가르침과도 맞닿아있다.
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